Por: Bache3000

El retraso se debió a problemas y demoras en la construcción de nuevos sanitarios, una situación que limitó drásticamente la asistencia escolar durante los primeros días, permitiendo solamente que un 25% del alumnado asistiera a clases por apenas tres horas diarias.

La institución, que comparte edificio con la ESRN 37 (turno tarde) y un colegio nocturno, atiende aproximadamente a 500 estudiantes por turno, lo que magnifica el impacto de esta problemática.

Mientras autoridades provinciales celebraban oficialmente el inicio del ciclo lectivo 2025 en Río Negro, la comunidad educativa de la ESRN 46 manifestaba su frustración ante una realidad muy distinta: era una de las dos escuelas secundarias que aún no habían podido comenzar sus actividades normalmente.

Esta no es la primera vez que la ESRN 46 enfrenta dificultades de infraestructura. Históricamente, el establecimiento ha sufrido problemas edilicios recurrentes, principalmente relacionados con los baños, los sistemas de calefacción y otras instalaciones básicas.

La situación generó tal indignación entre docentes y alumnos que los profesores tomaron la iniciativa de visibilizar el problema. Por cuenta propia, organizaron la distribución de volantes informativos en los semáforos de la zona, con el objetivo de alertar a la comunidad sobre esta grave situación que, según denuncian, ha recibido escasa atención mediática y política.

Esta movilización refleja la preocupación por el impacto que estos retrasos tienen en la calidad educativa y en el derecho a la educación de los estudiantes, especialmente cuando se produce en el contexto de celebraciones oficiales que contrastan con la realidad cotidiana de algunas instituciones educativas de la provincia.