Por: Bache3000
Con un día soleado que acompañó la iniciativa, estudiantes y docentes del instituto de formación docente de Bariloche dieron clases públicas para hacer visible un reclamo: que se respete la vida democrática de la institución. La propuesta combinó la actividad pedagógica con la protesta, y buscó llevar a la calle una situación que atraviesa a toda la comunidad educativa.

“Estudiamos para ser docentes en democracia. Bueno, empecemos por casa”, dijo una estudiante que pidió reservar su identidad.
El pedido central es que se permita funcionar al Consejo Directivo, el órgano que debe resolver la agenda institucional. Quienes impulsan la medida plantean que, mientras el cuerpo no sesiona, quedan sin definirse cuestiones que hacen al día a día del instituto.
Reconocen que hoy falta la representación de uno de los claustros, pero advierten que eso no justifica la inactividad. Remarcan que la elección para cubrir esos lugares ya está pautada y que existen antecedentes de funcionamiento del Consejo Directivo sin consejeros de todos los claustros.

Con esos argumentos, estudiantes y docentes sostienen que el órgano puede y debe reunirse mientras se completa el proceso electoral. La jornada de clases públicas se presentó como una primera señal de movilización conjunta, y los participantes anticiparon que seguirán exigiendo que se garantice el funcionamiento democrático del instituto.