Por: Bache3000

La Escuela 185 de Bariloche vivió este jueves una jornada atravesada por una amenaza de tiroteo fuera del establecimiento, según el relato que una familia de la institución hizo llegar a Bache3000 junto con el comunicado que difundió el Equipo Directivo.

De acuerdo con ese testimonio, los chicos salieron del colegio como en cualquier otro día y recién después llegaron la policía, Defensa Civil y la ambulancia. La familia sostuvo que “los directivos nunca le avisaron a los docentes de la situación” y que “la directora brillaba por su ausencia”.

En el comunicado dirigido a la comunidad educativa, el Equipo Directivo informó que se presentó “una situación compleja excepcional que requirió la intervención inmediata del Equipo Directivo”. El texto sostiene además que “no se registraron incidentes que pusieran en riesgo la integridad física de los y las estudiantes ni del personal” y que se dio intervención a las autoridades educativas y a los organismos correspondientes, con la aplicación de los protocolos que corresponden.

Sin mencionar de qué se trató, la institución reafirmó su compromiso con la formación integral de los estudiantes en “un entorno seguro y respetuoso” y adelantó que seguirá trabajando en espacios de reflexión, escucha y acompañamiento para “fortalecer la convivencia escolar y prevenir situaciones complejas”. El texto cierra con la disponibilidad del Equipo Directivo para atender consultas “por los canales habituales de comunicación”.

Según la familia, ese comunicado se publicó a las 11.34 en el canal de WhatsApp de la escuela y no daba precisiones sobre lo ocurrido, lo que a su entender dejó más incertidumbre que respuestas. La misma persona agregó que su hijo salió a las 12 sin saber nada, ya que según relató los docentes a cargo tampoco habían recibido información.

El comunicado no precisa el origen de la amenaza ni el detalle de los pasos que se siguieron durante la jornada, por lo que Bache3000 queda a disposición de la dirección y de las autoridades educativas para conocer su versión.